En sus orígenes la ecología se basaba en observaciones, posteriormente con la Teoría de Equilibrio de la biogeografía de las islas, se aplicaron matemáticas para modelar relaciones pero lo que faltaban eran hacer experimentos en los que probasen ciertas hipótesis.
La teoría de Equilibrio predecía el número de especies, pero no cuales especies eran las fundamentales. Algunas observaciones sugerían que los predatores podrían tener un efecto importante en los ecosistemas, pero esto era difícil de probarlo, ya que se tendría que remover a los predatores del ecosistema para ver que es lo que va a pasar en su ausencia.
Veamos un experimento hecho en una zona entre mareas mostradas en la siguiente foto
La zona entre las mareas son las rocas que quedan al aire cuando baja la marea y puede notarse como las rocas oscuras, mientras que las rocas blancas no las cubre el agua del mar.
El experimento consistió en observar cuantas especies diferentes habían en determinadas zonas, y cual era el predador principal entre ellos. Se encontró que habían 16 especies diferentes entre algas, molúsculos y crustáceos y el predador principal era la estrella de mar morada.
El experimento consistió en mantener esas zonas libres de las estrellas de mar, recolectándolas y llevandolas lejos en el mar, y revisando cada dos semanas que no hayan llegado nuevas. De esa manera esas zonas se mantuvieron libres de los predadores principales. El experimento consistió en contar el número de especies en las zonas libres de las estrellas de mar comparando con otras zonas de control en las cuales no se habían intervenido sacando a las estrellas de mar.
Pregunta:
¿Varió el número de especies en las zonas libres de las estrellas de mar? Si piensas que varió ¿aumentaron las especies o disminuyeron?. Trata de dar una explicación del porqué variaron o no variaron.
Ahora veamos este video
Pregunta para discutir en clase.
¿Cuál es tu conclusión del video? ¿Cómo la aplicarías en las zonas cercanas a donde tu vives?
Pregunta para discutir en clase.
¿Qué otras ideas puedes devivar de esta charla? Trata de correlacionar lo que has aprendido en las actividades anteriores a esta, con lo que dicen los videos.